Сегодня полномочный представитель Президента Российской Федерации в Сибирском федеральном округе Виктор Толоконский встретился с лидерами профсоюзных организаций сотрудников высших образовательных учреждений Новосибирской области. Темы обсуждения – трудоустройство выпускников вузов, повышение заработной платы педагогам, обеспечение жильем молодых специалистов.
Один из вопросов, заданных на встрече полпреду, касался определения статуса преподавателя вуза в обсуждаемом законе об образовании. Так, сейчас педагоги высшей школы не могут воспользоваться мерами социальной поддержки, которые приняты на региональном уровне, так как сфера высшего образования относится к ведению федерального центра. Полномочный представитель подчеркнул, что по этому вопросу будет направлено обращение в Министерство образования и науки РФ и профильный комитет Государственной Думы с предложением, чтобы «в базовом законе об образовании была прописана норма, точно устанавливающая статус преподавателя вуза».
Более того, «на педагогов высшей школы должны распространяться все социальные льготы по программам, которые принимаются для работников бюджетной сферы в субъектах Федерации округа», – считает полпред. По его словам, соответствующее обращение будет сделано в адрес руководителей ряда регионов СФО.
Лидеры профсоюзов также обратились к Виктору Толоконскому с вопросом, касающимся распределения полномочий между федеральным центром и регионами по управлению образовательными учреждениями в целом. Участники встречи высказали обеспокоенность, может ли быть передано финансирование вузов с федерального на региональный уровень.
Полномочный представитель напомнил, что передача полномочий предстоит в сфере профобразования. Соответствующие вопросы полпред обсуждал в ходе встречи с членами Совета директоров учреждений начального и среднего профессионального образования СФО. При этом, как отметил Виктор Толоконский, «в техникумах, колледжах, профессиональных училищах и лицеях должны учиться все, кто хочет: ребята и из других регионов, и из других стран». «Чем больше открыта система образования, тем сильнее станет регион», – уверен полпред.
Высшее же образование «нельзя привязать к конкретному региону», считает Виктор Толоконский. Полпред высказал свое видение траектории развития образовательной сферы. Так, по его мнению, «государственный заказ необходимо трансформировать в систему контрактной подготовки».
«Образовательные учреждения должны отказаться от сметного финансирования и перейти на выполнение государственного заказа, направленного подготовку конкретного специалиста, в котором нуждается экономика», – сказал полпред. В контракте участвуют три стороны: образовательное учреждение, студент и работодатель. Это, как считает Виктор Толоконский, повысит эффективность трудоустройства выпускников вузов. Полпред привел в пример Новосибирский государственный технический университет, где несколько факультетов работают с крупными компаниями и предприятиями и готовят специалистов исходя из их потребностей и задач.
Участники встречи также интересовались мнением полпреда о самом процессе обучения. «Целями образования являются и воспитание личности, и формирование культуры, и реализация всех потенциальных возможностей обучаемого, неправильно только передавать информацию ученикам, – сказал полномочный представитель. – Без нравственного, духовного стержня нельзя быть эффективным в любой профессии».