Актуальные проблемы сферы образования обсудил сегодня полномочный представитель Президента Российской Федерации в Сибирском федеральном округе Виктор Толоконский на встрече с педагогами Новосибирска. Полпред ответил на вопросы, касающиеся оплаты труда, введения новых образовательных стандартов, перехода учебных учреждений в статус автономных.
В начале беседы преподаватели поблагодарили полномочного представителя за участие в V Городском форуме молодых педагогов в марте прошлого года и пригласили встретиться в рамках VI форума. Кроме того, было высказано предложение сделать мероприятие межрегиональным.
Виктор Толоконский поддержал идею масштабирования Форума молодых педагогов и отметил, что «подобные площадки всегда вызывают большой интерес со стороны специалистов». Полпред подчеркнул, что сейчас, когда важной задачей является обновление управленческих подходов и механизмов во многих сферах жизнедеятельности, возрастает потребность в предложениях, которые формируют экспертные сообщества. Это касается и сферы образования, ведь «именно педагоги являются инициаторами многих интересных проектов и программ».
Участники встречи высказались о необходимости создания на территории Новосибирска крупного образовательного центра, где школьники могли бы знакомиться с современными технологиями. «Нужно принять решение по формированию центра, ориентированного на совершенствование сферы образования на базе Технопарка новосибирского Академгородка», – согласился Виктор Толоконский. По мнению полпреда, на площадках Технопарка «создана особая среда, способствующая развитию научно-технического творчества у учащихся».
Одной из тем обсуждения на встрече стала система специализированных классов, которая, по мнению руководителей образовательных учреждений, положительно сказалась на уровне подготовки школьников. Полномочный представитель подчеркнул, что в дальнейшем «система профильного обучения будет способствовать формированию принципиально иного качества образования в целом, поэтому ее нужно усиливать и развивать». Сейчас в Новосибирской области действуют 62 специализированных класса.
Каким полпред видит решение проблемы привлечения молодых специалистов в сферу образования «в перспективе на 100 лет» – об этом также спросили Виктора Толоконского педагоги.