«Для регионов Сибири развитие сферы образования имеет особое значение, – убежден полномочный представитель Президента Российской Федерации в Сибирском федеральном округе Виктор Толоконский. – Можно развивать экономику, строить новые производственные мощности, объекты инфраструктуры, но без качественного конкурентоспособного образования невозможно решить задачу сохранения населения».
Сегодня в ходе рабочей поездки в Иркутскую область полпред провел совещание с руководителями органов исполнительной власти в сфере образования Сибирского и Дальневосточного федеральных округов. Встреча состоялась в рамках IV съезда работников образования Сибири, который проходит в г. Иркутске 20–21 ноября. Участники совещания обсудили актуальные вопросы развития отрасли: способы повышения качества подготовки педагогов, механизмы привлечения в школы выпускников профильных вузов, особенности работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья, расширение доступности услуг дошкольного образования и другое.
По словам Виктора Толоконского, в настоящее время образовательный процесс требует серьезного организационного, методологического обновления, однако в первую очередь необходимо создать условия для привлечения в профессию способных, талантливых, высокомотивированных специалистов. «Не случайно одной из важнейших задач майских указов главы государства стало повышение роли и престижа работы в сферах образования и науки», – отметил полномочный представитель.
Для закрепления выпускников профильных вузов в школах необходимо использовать ряд стимулов, считает полпред. В частности, способствовать повышению уровня оплаты труда молодого учителя будет введение в общеобразовательном заведении факультативов, дополнительных функций, которые он сможет взять на себя. Кроме того, по мнению Виктора Толоконского, обязательным является предоставление учителям социального пакета и обеспечение жильем на льготных арендных условиях.
Также среди тем, которые обсудили участники совещания, – рост числа детей школьного возраста, что в перспективе может привести к дефициту мест в учебных заведениях. Полномочный представитель согласился со специалистами, заметив: «сегодня с большим трудом решается задача обеспечения детей местами в детских садах, но в отношении школ эта проблема будет стоять острее. Поэтому уже сейчас на уровне субъектов Федерации должны быть разработаны специальные программы или дополнения к существующим документам с точным пониманием параметров, источников финансирования». «Несмотря на то, что это зона ответственности регионов, здесь совершенно точно понадобится и федеральная поддержка», – сказал он.